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家校合作,立德树人
2018-05-29 14:28:39 来源: 作者: 【 】 浏览:45

  教,上所施下所效也。荀子也认为“以善先人者谓之教”。育,养子使之善也。“子不教,父之过;教不严,师之惰。”一向都是古代中国人的信条。教育家苏霍姆林斯基曾说过,最完美的教育是学校与家庭的结合。因此,家校联系对孩子的成长来说,显得尤为重要。基于此,我主要从以下三方面来谈。

        一、加强家校联系,建立良好关系

目前家校联系的方式多种多样,家校联系也很方便。利用家长会、家访、电话、微信QQ群等,一句亲切的问候、一条关心的短信、一段学生的进步就能敲开家长的心扉,我觉得不管是用何种办法与家长沟通,只要有利于学生发展,这种沟通就是和谐的,有意义的。

在这里呀,我要特别感谢周永红老师,这几年的时间里,家长们能一如既往支持、理解、配合我的班级工作,真的应该归功于周永红老师和家长推心置腹的一番谈话,让家长们明白“亲其师、信其道”的道理,在此,请允许我对周老师真诚地道一声“谢谢!”。

说起家长会呢,我觉得本学期召开的那次家长会也特别有意思,因为在上学期和开学前都陆陆续续听到有家长给我反映说班里有个别孩子思想比较早熟,早恋的现象在班里可谓是暗潮涌动,希望老师能加强孩子们的思想教育。我想,如果单靠老师做孩子们的思想工作,说不定会怕适得其反呢!所以决定利用家长会好好给家长们交流沟通,与其共同将孩子们的一些不利用学习成长的思想掐死在萌芽状态。

记得开学初通知家长们周二下午召开家长会的时候,心想:这六年来有些家长说不定一次都没有来参加过呢,我就顺口对孩子们说,如果爸爸妈妈都有空的,欢迎他们一同来参加。开会那天,陆续来到教室的家长们开始谈笑:“今天是情人节,怪不得老师喊爸爸妈妈一起来哟!”“情人节开家长会,老师为我们制造浪漫呢!”我觉得即好笑又尴尬,因为之前定时间的时候是根据课程表,压根儿就没有想到那天正好是2月14号!等家长都坐齐了,为了不让家长们误会,我就顺势问家长们:“今天是个特别的日子,想必大家都知道,对吧?”下面齐刷刷的声音。然后我又问:“那你们知道中国的情人节是哪一天吗?”有一两个家长说七月十五。见没有其它答案,我就慢慢地开始吹嘘一番:“确切地说,七月十五是中国夫妻团圆的日子,叫七夕节,而情人节这一说法中国以前压根儿就没有,这个节日名称是舶来品,如果硬要定一个类似于情人节的日子,那应该是元宵节,原因是什么什么……”噼里啪啦由这个节日延伸开来,就中国传统文化进行我的一番讲解,然后在大屏幕上出现了几个“修身齐家治国平天下”的大字,告诉家长我们要让孩子们明白什么时候该干什么,一定要让孩子们明白自己正处于修身的阶段,并且这个阶段持续终身。希望家长引导孩子明确自己的目标,制定好学习计划,迎接小学最后的冲刺,最后给了家长一些具体的建议和措施。那次家长会,我认为取得了很好的效果。因为从那以后没有听到任何家长给我反映孩子们与学习无关的一些迹象了,看来孩子们将全部的心思都放在学习上来。偶尔有家长和我谈起孩子的这点小心思呢,他们也不再像之前那样着急了,反而都很欣慰!

        二、心与心的交换,迎来满意笑容

一个孩子健康的成长,好习惯的养成仅靠学校或者是仅靠家庭是远远不够的。作为老师尤其是班主任就应搭起学校和家庭的桥梁,让家庭教育配合学校教育。

 

Tags: 责任编辑:jhj
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